|
Tema / vsebina |
Spremembe v vsakdanjem življenju in širše
spremembe –tehnizacija, industrializacija, avtomatizacija,
informatizacija..
Učitelj pripravi časovni trak, na katerem s pomočjo prepoznavnih
izumov in drugih revolucionarnih sprememb seznani učence o poteku
sprememb v družbi. |
|
Možne medpredmetne
povezave |
Zgodovina, geografija, fizika, matematika itd. |