|
| |
Za učitelje
|
Naslov |
GSO |
|
Primernost |
Osnovna šola (8. razred) |
|
Tema / vsebina |
Okoljski problemi, nastali zaradi nesmotrnega trošenja omejenih
naravnih virov in preobremenjevanja ekosistema.
Teme
se lahko lotite na dva načina. V prvem načinu razred razdelite na
pol, pri čemer ena polovica predstavlja pozitivne druga pa negativne
posledice GSO. Drugi način spoznavanja problemov v zvezi z GSO je
preko stripa, ki je temelj za nadaljnjo razpravo. |
|
Cilji |
Spoznavajo soodvisnost, prepletenost vplivov (družbenih, ekonomskih,
političnih ...) pri nastajanju problemov v okolju in družbi.
Razvijajo občutljivost za okoljske probleme |
|
Pojmi |
Okoljski problemi kot: trajnostni razvoj, hrana, gensko spremenjeni
organizmi, narava |
|
Možne medpredmetne
povezave |
Zgodovina, geografija, sociologija, biologija, kemija, filozofija za
otroke, genetika, okoljska vzgoja itd. |
|
POVEZAVA |
GSO
(PDF) |
| |